PLANTEAR
PROPUESTAS DE PREGUNTAS PARA LA ENTREVISTA Y OBSERVACIÓN (6 VISITA): LAS
INTERACCIONES EN LA ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE EN EL AULA
GUÍA DE OBSERVACIÓN
¿Cómo
es el ambiente del trabajo durante las actividades en el aula?
¿Cómo
se organiza la educadora con su jornada
¿Recursos
didácticos que más utiliza?
¿Se nota que existe
mayor implicaciones en cuanto la asignación de los roles a las docentes?
¿Cómo es el espacio
de la organización para la enseñanza en el aula?
¿Cómo es la relación
entre educadoras?
¿Cómo propicia el
aprendizaje en los alumnos la educadora?
¿Cuál es la actitud
de los niños con la maestra?
¿Qué materiales
utiliza la maestra para abordar su clase con los niños?
¿Estrategia que Capta
la atención la maestra con todo el grupo al momento que explica la tarea?
¿Cómo está distribuida
el aula?
GUÍA
DE ENTREVISTA
¿Existe
algunas implicaciones en el momento de
que se reparten los roles que se le asigna a cada docente?
¿Tiene
algunas estrategias para distribuir los materiales didácticos dentro del aula?
¿Cómo
se organiza con los tiempos en las actividades que realiza la docente?
¿Qué
recursos didácticos se utiliza en las actividades que se realiza?
¿Cuáles
son los campos formativos que utiliza para su jornada?
¿Cuáles
son los materiales que utiliza más la docente con los niños para elaboración de
trabajos?
¿Para
usted que es práctica docente y que la caracteriza?
¿Estrategia que
utiliza para Captar la atención con todo el grupo al momento que
explica la tarea?
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